Contenu de l’année 2e secondaire
Sept. Oct. Aperçu global de l’unité 1 : Foire de mots et d’images
Activité 1.1 : L'alphabet, les sons de l'espagnol, la prononciation et les vire langues, les numéros, les couleurs, ma famille, la maison, etc.
Activité 1.2 : Les jours, les mois, les saisons, les sentiments, le matériel scolaire, les verbes, les sports, etc.
Activité 1.3 : Quelle heure est-il? Les adjectifs, les pays, les capitales et les nationalités, etc.
Activité 1.4 : Comment ça va? Les salutations et les formules de courtoisie, les phrases utiles dans la salle de classe.
Activité 1.5 : La migration des papillons monarques et textes variés. Le présent et le présent progressif.
Nov. Déc. Aperçu global de l’unité 2 : Qui suis-je?
Activité 2.1 : Les loisirs, les sports et les passe-temps, les instruments de musique, etc.
Activité 2.2 : Le corps humain, les vêtements et la mode, la vie quotidienne, etc.
Activité 2.3 : Je me présente, les qualités, les défauts, ma description physique, ma routine quotidienne, etc.
Activité 2.4 : L’école ici et ailleurs, la ville et la campagne, les animaux, etc.
Activité 2.5 : Les professions et les métiers. Le futur proche.
Janv. Fév. Aperçu global de l’unité 3 : Activités quotidiennes
Activité 3.1 : Une conversation téléphonique, les technologies et les moyens de communication.
Activité 3.2 : Le magasinage, aller au marché, les fruits et les légumes, la malbouffe au Mexique.
Activité 3.3 : La télévision et le cinéma, des personnalités hispanophones, etc.
Activité 3.4 : Une visite chez le médecin, les maladies, etc.
Activité 3.5 : La musique latine (pop, salsa, merengue, bachata, reggaeton)
Mars. Avril. Aperçu global de l’unité 4 : Le voyage
Activité 4.1 : Avant de partir en voyage, Espagne, Mexique, Pérou. Évaluation BIM
Activité 4.2 : Les moyens de transport, s'orienter à l'aide d'une carte, quel temps fait-il?
Activité 4.3 : Quelle est la spécialité de la maison? Une sortie au restaurant.
Activité 4.4 : Les pays et les fêtes culturelles, quelques fêtes insolites, les vacances, etc.
Activité 4.5 : Le retour, le choc culturel, etc.
Mai. Juin. Aperçu global de l’unité 5 : L’énigme policière
Activité 5.1 : Lecture d’une énigme policière, textes variés, roman graphique, etc.
Activité 5.2 : À la découverte des pays hispanophones. Présentation d'un pays d'Amérique latine.
Activité 5.3 : La monnaie, les devises, les transactions à la banque, etc.
Activité 5.4 : Rédaction d'une courte histoire.
Activité 5.5 : Entrevue
Sept. Oct. Aperçu global de l’unité 1 : Foire de mots et d’images
Activité 1.1 : L'alphabet, les sons de l'espagnol, la prononciation et les vire langues, les numéros, les couleurs, ma famille, la maison, etc.
Activité 1.2 : Les jours, les mois, les saisons, les sentiments, le matériel scolaire, les verbes, les sports, etc.
Activité 1.3 : Quelle heure est-il? Les adjectifs, les pays, les capitales et les nationalités, etc.
Activité 1.4 : Comment ça va? Les salutations et les formules de courtoisie, les phrases utiles dans la salle de classe.
Activité 1.5 : La migration des papillons monarques et textes variés. Le présent et le présent progressif.
Nov. Déc. Aperçu global de l’unité 2 : Qui suis-je?
Activité 2.1 : Les loisirs, les sports et les passe-temps, les instruments de musique, etc.
Activité 2.2 : Le corps humain, les vêtements et la mode, la vie quotidienne, etc.
Activité 2.3 : Je me présente, les qualités, les défauts, ma description physique, ma routine quotidienne, etc.
Activité 2.4 : L’école ici et ailleurs, la ville et la campagne, les animaux, etc.
Activité 2.5 : Les professions et les métiers. Le futur proche.
Janv. Fév. Aperçu global de l’unité 3 : Activités quotidiennes
Activité 3.1 : Une conversation téléphonique, les technologies et les moyens de communication.
Activité 3.2 : Le magasinage, aller au marché, les fruits et les légumes, la malbouffe au Mexique.
Activité 3.3 : La télévision et le cinéma, des personnalités hispanophones, etc.
Activité 3.4 : Une visite chez le médecin, les maladies, etc.
Activité 3.5 : La musique latine (pop, salsa, merengue, bachata, reggaeton)
Mars. Avril. Aperçu global de l’unité 4 : Le voyage
Activité 4.1 : Avant de partir en voyage, Espagne, Mexique, Pérou. Évaluation BIM
Activité 4.2 : Les moyens de transport, s'orienter à l'aide d'une carte, quel temps fait-il?
Activité 4.3 : Quelle est la spécialité de la maison? Une sortie au restaurant.
Activité 4.4 : Les pays et les fêtes culturelles, quelques fêtes insolites, les vacances, etc.
Activité 4.5 : Le retour, le choc culturel, etc.
Mai. Juin. Aperçu global de l’unité 5 : L’énigme policière
Activité 5.1 : Lecture d’une énigme policière, textes variés, roman graphique, etc.
Activité 5.2 : À la découverte des pays hispanophones. Présentation d'un pays d'Amérique latine.
Activité 5.3 : La monnaie, les devises, les transactions à la banque, etc.
Activité 5.4 : Rédaction d'une courte histoire.
Activité 5.5 : Entrevue
